Universidades en Ghana

mejor Universidades, Escuelas y Colegios universitarios en Ghana 2017

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10 resultados en Ghana

CEIBS Africa

Ghana Accra China Shanghai Suiza Zurich September 2017 + 1 más

sobre CEIBS China Europe International Business School (CEIBS) es la escuela de negocios líder en China. La escuela es una empresa conjunta autónoma sin fines de lucro t establecida en 1994 bajo un acuerdo entre el gobierno chino y la Comisión Europea. Con sede central en su campus más grande en el centro financiero de Shanghai, Pudong, CEIBS también tiene un campus en el capital político de China, Beijing. El Instituto Lorange de negocios, Zurich es la base CEIBS 'en e… [+] l corazón de Europa. Las clases también se ofrecen en lugares CEIBS 'en Shenzhen, sur de China, así como en Accra, la bulliciosa capital de Ghana. CEIBS es la primera escuela de negocios con sede en Asia para lograr primer nivel clasificaciones globales para su MBA, EMBA Global y los programas de educación ejecutiva, y es la primera escuela de negocios en la China continental para ganar la acreditación EQUIS reconocido internacionalmente. Mensaje del Director CEIBS Global EMBA es un viaje de aprendizaje de 18 meses que equilibra China, profundidad y amplitud global y le ofrece un potencial ilimitado para expandir su red global a la vez que tiene acceso a la más grande comunidad de ex alumnos de la escuela de negocios de China. Aprender con y de los compañeros de clase alta que logran y un equipo de profesores de clase mundial le proporcionará los conocimientos de clase mundial que necesita para llevar su carrera y su organización al siguiente nivel. [-]


Kumasi Technical University

Licenciatura Ghana Kumasi September 2017

Kumasi Politécnica es uno de los famosos, elegantes y vibrantes Politécnicos en Ghana. Es una institución de espectacular belleza, que se encuentra en el corazón de la ciudad jardín de África Occidental, la capital de la región de Ashanti de Ghana (Kumasi). La Politécnica, conocido anteriormente como el Instituto Técnico de Kumasi, fue establecida en 1954, pero comenzó la enseñanza y el aprendizaje real en 1955, se ocupa principalmente de cursos de artesanía. Se convirti… [+] ó en un Politécnica el 30 de octubre, 1963 y a partir de entonces concentrada en unos pocos programas de Diploma de Técnico y. Además, se ofrecen algunos cursos profesionales. Tras la promulgación de la Ley Politécnica 1992 PNDC Ley 321, Kumasi Politécnica dejó de existir en su forma anterior y se convirtió en una institución de educación superior. La Politécnica Kumasi ha desde 1993, recorrido un largo camino para hacer su marca en el país como una institución de educación superior fuerte y acreditada. Se ha dado pasos firmes en su intento de cumplir el mandato de la formación de la mano de obra crítica necesaria para el comercio y la industria en Ghana. Se ha ampliado de tres facultades y un Centro en 2009/2010 a seis facultades, una escuela y dos Institutos en el 2010/2011 año.Para académica más información sobre escuelas Facultades y Intitutes, haga clic aquí. La institución se encuentra actualmente desarrollando y fortaleciendo sus programas de HND en programas de grado. Es, por lo tanto, la formación de personal de alto nivel en la ciencia y la tecnología para dotarlos de habilidades empresariales para satisfacer las demandas de la industria en particular, y para mejorar también el desarrollo socio-económico general del país. [-]


University Of Cape Coast

BSc BA Ghana Cape Coast September 2017

La Universidad de Costa del Cabo es una de las universidades frente al mar poco comunes en el mundo. Se estableció en octubre de 1962 como Colegio Universitario y se coloca en una especial relación con la Universidad de Ghana, Legon. Como parte de su deseo de promover enérgicamente la educación a distancia, el Colegio de Educación a Distancia (CODE) formalmente Centro de Educación Continua (CCE) ha adquirido los sitios en siete de cada diez regiones para la construcción de cen… [+] tros de estudio permanentes. Los centros con el tiempo servirán como recintos UCC en las regiones para ejecutar algunos programas basados ​​en el campus. Además, hay un complejo de edificios financiado sesenta mil millones de Cedis IGF completado para el Colegio de Educación a Distancia (CODE) La visión La visión de la Universidad de Cape Coast es: "Para tener una Universidad que está fuertemente posicionada, con reconocimiento en todo el mundo" Esta declaración de que la Universidad se ve en el futuro establece el tono para cada decisión estratégica o la elección que ha hecho. Se establece la ambición de la organización y sirve como la estrella polar que cada facultad, escuela, departamento, división funcional e individual deben aspirar. En combinación con su declaración de la misión de la Universidad de Cape Coast ha articulado una visión de un futuro realista, creíble, atractivo por sí mismo; un objetivo que inspira a todas las partes interesadas hasta el máximo esfuerzo para cerrar la brecha entre su realidad actual y su futuro deseado. Declaración de la misión La declaración de misión es la siguiente: "La Universidad de Cape Coast es la Universidad de elección en Ghana. Es una universidad de igualdad de oportunidades en una posición única para proporcionar una educación de calidad a través de la provisión de programas integrales, liberales y profesionales que desafían a los estudiantes a ser ciudadanos creativos, innovadores, y moralmente responsables. A través de la enseñanza a distancia, sino que también se extiende experiencia y las instalaciones para capacitar a los profesionales de la empresa y la educación de negocios mediante el empleo de tecnologías modernas. La Universidad busca constantemente formas alternativas para responder a las necesidades cambiantes. La institución continúa ampliando su personal académico y administrativo altamente calificado existente, ofreciendo un entorno propicio que los motiva a posicionar a la universidad para responder eficazmente a las necesidades de desarrollo de un mundo cambiante ". [-]


GIMPA Ghana Institute of Management and Public Administration

BSc Ghana Accra Kumasi Takoradi Tema September 2017 + 1 más

Visión general de GIMPA El Instituto de Ghana de Gestión y Administración Pública (GIMPA) se estableció en 1961 como un proyecto de fondo especial conjunta del Gobierno de Ghana / Naciones Unidas (ONU). Originalmente llamado el Instituto de Administración Pública, que se estableció como una de las instituciones estratégicas clave para la realización del sistema de administración pública, para proporcionar los funcionarios públicos con competencia administrativa y profesiona… [+] l, y permite planificar y gestionar los servicios nacionales, regionales y locales. En 1966, el patrocinio conjunto terminó y la ONU entregó formalmente el Instituto para el Gobierno de Ghana. En 1969, el Instituto fue luego re-designado como el Instituto de Ghana de Gestión y Administración Pública para reflejar sus funciones ampliadas. Durante más de 50 años, las actividades de GIMPA se han guiado por cinco mandatos consecutivos, comenzando con el primer instrumento legislativo de 1961 a la actual Ley de GIMPA de 2004 (Ley 676). Cada mandato afirmó el estado del Instituto como el Instituto Nacional de Desarrollo de gestión para proporcionar para el estudio de la administración y gestión pública de Ghana. Por su último mandato, GIMPA ahora ofrece cursos en sus ámbitos de competencia que conducen a la obtención de certificados, diplomas y títulos hasta el nivel de doctorado. Las áreas de competencia se definen para incluir la formación y la educación en el liderazgo, la gestión, la administración pública y la tecnología. Hoy en día, GIMPA se ha transformado en el principal instituto de desarrollo de gestión y es una institución de educación superior pública independiente con autonomía financiera y operativa. La misión de GIMPA es mantener un centro de excelencia para la formación en la gestión pública y empresarial, mediante la mejora continua de la capacidad de los ejecutivos de nivel medio y superior en los sectores públicos y privados, así como organizaciones no gubernamentales (ONG), tanto en Ghana como en el internacional, a la gestión de sus instituciones y de las empresas de manera eficiente y efectiva. El Instituto está acreditado por el Consejo Nacional de Acreditación. Además de la acreditación institucional, los programas académicos de GIMPA también están acreditados por el Consejo Nacional de Acreditación. El Instituto está formado por cuatro escuelas, a saber: Escuela de Negocios Escuela de Servicio Público y Gobierno Facultad de Derecho Escuela de Tecnología Visión Para ser un instituto de excelencia mundial en el desarrollo y aplicación de conocimiento. Misión Construimos capital humano de calidad a través de una educación innovadora. Hacemos esto mediante la prestación de servicios de enseñanza y programas de investigación y consultoría socialmente relevantes en el liderazgo, la gestión, los servicios públicos, las TIC y la ley. Esto lo logramos mediante el empleo de una facultad y personal diverso e intelectualmente comprometida; facilidades modernas; sistemas eficientes y procesos respaldados por el liderazgo ético. Propósito del Instituto El objeto primordial del Instituto es la formación de los servidores públicos del país y para proporcionar la educación, la formación y los servicios en las áreas de liderazgo, la gestión y la administración pública para el sector público, el sector privado y las organizaciones no gubernamentales. Para lograr su objetivo, el Instituto desempeñará las siguientes funciones: Promover la educación, la formación y los servicios en los campos de dirección, gestión y administración de empresas; Proporcionar servicios de apoyo de asesoramiento profesionales, imparciales y dedicados a diferentes áreas de gobierno para mejorar su capacidad de desarrollo y gestión sostenible; Promover el desarrollo de capacidades de gestión de las personas empleadas en el sector público y privado, incluyendo no GUBERNAMENTALES (ONG), y crear conciencia de la necesidad de la educación, la formación y la prestación de servicios en los campos de dirección, gestión y administración como una requisito necesario para mantener la vitalidad de la organización en el desarrollo de la economía; Promover el uso de tecnologías de la información como una herramienta esencial para crear una ventaja competitiva y mejorar la producción para el desarrollo nacional; Ayudar a las empresas a través de educación de Ghana rentable, la formación y la prestación de servicios, investigación y consultoría para lograr el control de costes eficiente; Promover el entendimiento y la cooperación entre las instituciones del sector público y privado en materia de obligaciones de administración y gestión pública; y Ofrecer cursos conducentes a la obtención de certificados, diplomas y grados en las áreas de competencia del Instituto, con sujeción a las condiciones que las autoridades responsables de la educación superior en el país, dirigirán. [-]


Presbyterian University College

Licenciatura BSc BA Ghana Abetifi Akropong Agogo Tema Kumasi September 2017 + 4 más

sobre PUCG ANTECEDENTES HISTÓRICOS De acuerdo con la historia de la iglesia, en 1843, la Iglesia Presbiteriana de Ghana estableció la primera escuela primaria en el país. Esto desencadenó una serie de iniciativas audaces, visionarios y pioneros en el desarrollo de la educación en el país. Cinco años más tarde, se estableció la Escuela de Formación Presbiteriana (PTC) en Akropong, la segunda institución de educación superior en África Occidental después de la bahía d… [+] e Fourah en Sierra Leona. Desde aquellos inicios, la Iglesia Presbiteriana de Ghana ha creado y gestionado, en colaboración con el Gobierno de Ghana, cientos de escuelas primarias, muchas escuelas secundarias y colegios de educación. Estas escuelas y universidades, guiados por la disciplina Presbyterian proverbiales, situado muy alto moral, así como los estándares educativos, que han caracterizado a la tradición presbiteriana Educación. También en colaboración con el gobierno, la iglesia ha facilitado y gestionado Profesional, Técnico y centros de formación profesional en una amplia gama de campos, incluyendo la agricultura y la salud. En concreto, la iglesia ha establecido 1.886 escuelas que comprenden 490 Viveros, 973 escuelas primarias, 388 Junior High Escuelas, cinco (5) institutos de formación profesional, cinco (5) Los colegios de Educación y 25 escuelas secundarias. Con el establecimiento de la Escuela de Formación Presbiteriana (PTC), se esperaba que, al igual que el Bay College Fourah en Sierra Leona, que un día podría ser actualizado a una universidad. Sin embargo, después de varios años, no fue hasta 1996 que el Sínodo de la Iglesia Presbiteriana de Ghana en ese momento tomó la valiente decisión de iniciar los pasos hacia el establecimiento de una universidad. El órgano encargado de impulsar esta iniciativa, el Comité de Aplicación Universidad Presbiteriana, se estableció formalmente en 1998. Es a través de estos esfuerzos y la determinación de la Iglesia que el University College Presbiteriana, Ghana ha llegado a ser. LA VISIÓN Esta Universidad Presbiteriana, Ghana, se concibe como "una Universidad de excelencia que combina las tendencias modernas que reflejan los principios cristianos". LA MISIÓN La misión de la Universidad es '' Para diseñar e implementar programas académicos y profesionales relevantes de la enseñanza, investigación y extensión para una población mundial en el contexto de la ética cristiana que producen el desarrollo humano integral. '' OBJETIVOS Los objetivos para los que se fundamenta la Universidad son: Para proveer y promover la educación de la Universidad, el aprendizaje y la investigación, Para adquirir y difundir el conocimiento y la información, Para fomentar las relaciones con otras instituciones de educación superior, por hijos y órganos. Para producir individuos disciplinados, auto-motivados y líderes con valores morales e intelectuales en la realización de sus responsabilidades para con Dios, conciudadanos y el Estado. Sin perjuicio de la generalidad de sus competencias, la Universidad se regirá por los siguientes principios en la realización de sus objetivos: que en la determinación de los cursos y programas que se impartirán se hará hincapié en una realización equilibrada de las humanidades, las ciencias básicas, el desarrollo, la aplicación y la gestión de la tecnología, que son de especial relevancia para las necesidades y aspiraciones de los ghaneses, en particular, y otros en general; que la educación superior en esta Universidad estará a disposición de todos los ghaneses y otros que son capaces de beneficiarse de ella; que la investigación se llevará a cabo en todos los cursos que se imparten en la Universidad, pero con atención a los cursos que se refieren a los problemas sociales, culturales, económicos, científicos, técnicos y de otro tipo que existe en Ghana o en otras partes de África; que los frutos de la investigación y el conocimiento en general, se extendió en el extranjero por la publicación de libros y papeles, y por cualquier otro medio adecuado; que los estudiantes se les enseña métodos de pensamiento crítico e independiente, mientras que siendo conscientes de que tienen la responsabilidad de usar su educación para el servicio de la Iglesia, el país y la humanidad; que en lo posible los estudiantes serán entrenados para ser innovador y emprendedor para mejorar el desarrollo socioeconómico; que la Universidad debe poner en práctica la evaluación de las necesidades locales, regionales y globales como base para los programas de extensión y prácticas multidisciplinares en las comunidades locales y regionales; que la Universidad debe inculcar a los valores éticos, morales e intelectuales de los estudiantes que se manifiestan en el valor, la disciplina, el juego limpio, la auto-motivación y el respeto por la dignidad de una vida honesta. EL CONCEPTO El Colegio Universitario de Presbyterian se concibe como una respuesta al desafío presentado por la alta demanda de admisión de alumnos en Ghana Universidades (bajo acceso), lo que se percibe disminución de los estándares académicos y la erosión de los valores morales y éticos en la sociedad de Ghana. Se relacionará sus programas a las necesidades de desarrollo de Ghana en el siglo 21 y más allá, en términos de formación, investigación, extensión y servicio. Se identificará y llenar nichos importantes en el desarrollo de la educación superior en el país. Los conceptos principales son los siguientes: El Colegio está abierto a todos los estudiantes y el personal, sin discriminación por motivos de religión, raza, origen étnico o género. Es una institución de pago el pago, con un mecanismo para promover el patrocinio para estudiantes necesitados. Es una universidad multi-campus. El Colegio aprovechará el tiempo fresco, semi-templado en algunos de sus sitios para atraer a estudiantes externos y para promover un amplio programa agrícola. Debido a la ubicación de algunos de los Campus, el Colegio será residencial para el personal y los estudiantes; sin embargo, la Universidad promoverá el desarrollo de los albergues para estudiantes y personal de la vivienda a través de la empresa privada. El Colegio introducirá gradualmente programas en las ciencias sociales, las humanidades, la ciencia y la tecnología, idiomas, la teología y la misión de estudios, la salud y los estudios médicos como de enfermería, medicina y odontología (como se indica en otra parte de este manual) de acuerdo con Estratégica de la Universidad Plan. [-]


University of Ghana

Ghana Accra September 2017

Acerca de UG La visión de la Universidad de Ghana es el desarrollo de clase mundial de recursos humanos y las capacidades para satisfacer las necesidades nacionales de desarrollo y los retos globales a través de la enseñanza de calidad, el aprendizaje, la investigación y la difusión del conocimiento. Fundada en 1948 como la Escuela Universitaria de la Costa de Oro, la institución recibió el mandato de proporcionar y promover Universidad aprendizaje, la educación y la in… [+] vestigación. Se convirtió en el University College de Ghana en el logro de la independencia de Ghana 03 1957. Sin embargo, por una ley del Parlamento el 1 de octubre de 1961, el Colegio de la Universidad de Ghana alcanzó el estatus de universidad soberano con autoridad para conceder sus propios grados. Es la más antigua y más grande de las seis universidades públicas de Ghana. Con una población estudiantil actual de más de 36.000 de los cuales unos 1.100 son estudiantes internacionales, la Universidad de las operaciones de Ghana se rigen por el más alto nivel de integridad, las normas éticas, la transparencia y la equidad, y se basa en un sistema de reconocimiento de recompensa en función de resultados. Es un centro de excelencia académica reconocida a nivel mundial por la excelencia de su cuerpo docente y de los estudiantes y para el éxito profesional de sus egresados. Se ha capacitado a más de 50.000 graduados que están haciendo contribuciones para el desarrollo de Ghana, así como a nivel internacional. Los campus Enseñanza especializada distintivo e impactante investigación de la Universidad se realiza a través de tres comunidades universitarias - campus Legon, Korle Bu Campus y Campus Ciudad de Accra. Legon Campus: El Campus Legon encuentra a unos 13 kilómetros al noreste de Accra, capital de Ghana. Aquí es donde la mayor parte de la enseñanza y de investigación de la Universidad se llevan a cabo. El Campus Legon también alberga la administración central de la Universidad. Hay 16 en el campus instalaciones residenciales para estudiantes. Estudiantes de postgrado admitidos se ofrecen tradicionalmente alojamiento en el co-ed VALCO Fideicomiso Fondo Hostel. Sin embargo, los estudiantes tienen la opción de residir en cualquier otro albergue en el campus o fuera del campus, si así lo desean. Desde el año académico 2014/2015 la Universidad estará implementando un sistema colegiado, que entre otras cosas, mejorará la eficiencia en la administración y funcionamiento de la Universidad. Se establecieron cuatro colegios; Facultad de Ciencias de la Salud, Facultad de Humanidades, Facultad de Ciencias básicas y aplicadas y la Facultad de Educación. Tres de estas cuatro universidades se sitúan en el Campus Legon. La Universidad de Ghana ofrece un máximo de 90 de pregrado y 150 programas de postgrado en diversos campos de las artes, las ciencias sociales, negocios, ciencias físicas y biológicas, medicina, odontología, ciencias de la salud aliados, agricultura, ciencias de la ingeniería y de derecho. Los programas especiales se ofrecen en Artes Escénicas, Estudios Africanos y Asuntos Internacionales. Korle-Bu Campus: El Campus Korle-Bu, encabezada por un preboste, alberga la Facultad de Ciencias de la Salud, que se compone de la Escuela de Medicina, Facultad de Odontología, la Escuela de Salud Pública, y Noguchi Memorial Institute para la Investigación Médica, de la Facultad de Ciencias de la Salud y la Escuela de Enfermería. Campus Accra City: El Campus Accra City es el nuevo nombre para el Centro Universitario externa reestructurada de la Universidad de Ghana, que operaba en el Colegio de Trabajadores Accra. Está situado en el corazón de Accra, capital de Ghana. Oportunidades para estudiantes internacionales • Los estudiantes de la Sub-región de la CEDEAO recibir el reembolso especial sobre los derechos de matrícula de hasta 50% mientras que los estudiantes de otros Países africanos recibirán un descuento especial en los derechos de matrícula de hasta 30%. • La Universidad está bien equipada con instalaciones educativas, tales como bibliotecas, salas de lectura, puntos calientes Wi-Fi, laboratorios de computación y muchos más • Amplia variedad de programas disponibles de inmersión • Transcultural - Más de 70 nacionalidades presentan anualmente • Oficina dedicada a la gestión de los programas y el bienestar de los estudiantes internacionales internacionales • Emocionantes oportunidades de aprendizaje experiencial • campus muy seguro [-]


Lancaster University Ghana

Ghana Accra September 2017

El primer campus de la rama británica en Ghana permitirá a los estudiantes a través de África tengan acceso a la excelencia académica de Lancaster en la docencia y la investigación en el continente africano. Aprobado por la Junta de Acreditación Nacional de Ghana Datos clave Oportunidades para estudiantes Los estudiantes de la Universidad de Lancaster Ghana tendrán la oportunidad de pasar parte de sus estudios en la Universidad de Lancaster, ya sea por un semestre o por u… [+] n año académico completo. Universidad de Lancaster es respetada por los empleadores de posgrado. 94 por ciento de los estudiantes de Lancaster encontrar un empleo o continuar sus estudios dentro de los seis meses de graduarse. Nuestra investigación aborda importantes problemas científicos y los desafíos tecnológicos y el desarrollo de los graduados que son expertos y altamente empleables. El mundo del trabajo es cada vez más global y la capacidad de comunicación entre las diferentes culturas aún más esencial. Los estudiantes que estudian en uno de los campus de ultramar de Lancaster podrán tomar parte en escuelas de verano basado en la Universidad de Lancaster. Esto ofrece la oportunidad de establecer contactos, estudiar y aprender sobre una cultura diferente. Muchos emocionantes oportunidades de voluntariado internacional para estudiantes están disponibles a través Lusu Involucrar - el galardonado brazo de voluntariado de la Universidad de Lancaster Unión de Estudiantes. Los estudiantes pueden compartir experiencias que cambian la vida con estudiantes de Lancaster de todo el mundo. El premio reconoce los logros Lancaster extracurriculares. Muchos estudiantes de Lancaster ya están involucrados en muchas actividades extra-curriculares, y el premio tiene como objetivo animar a los estudiantes para completar tales actividades y ser reconocidos por sus logros. Las empresas e industrias son la clave para la misión de Lancaster para producir conocimiento aplicado y los mejores graduados, y Lancaster está trabajando actualmente con más de 1.000 empresas al año. [-]


Leoron Professional Development Institute

Emiratos Árabes Unidos Dubai Arabia Saudí Riad Abu Dhabi Jeddah Jubail Reino Unido London Estados Unidos de América New York Kuwait Ciudad de Kuwait Omán Moscatel Bahréin Manama Ghana Accra Nigeria Lagos Mozambique Maputo Kazajstán Almaty Qatar Doha September 2017 + 22 más

Primer vistazo a LEORON Construido sobre la sólida experiencia en el sector industrial, que sus fundadores desarrollaron en Suecia durante la expansión global de la 90, LEORON se convirtió en un centro de formación integral, que ofrece soluciones de formación y desarrollo en todas las funciones corporativas estratégicas, incluyendo las finanzas corporativas, recursos humanos, SMC, las operaciones y la ingeniería. "con la distribución estratégica de nuestras oficinas… [+] en ubicaciones principales, como Skopje, Accra, Dubai, Jönköping, Riad y Almaty, nuestro equipo de expertos ofrece unos 500 cursos al año, y aproximadamente 4000 profesionales están equipados con la educación y la adecuada últimos avances en una amplia variedad de industrias en toda la región EMEA. La misión de LEORON es ayudar a nuestros clientes en todo el mundo a aumentar su competitividad mediante la mejora de los niveles de competencia de sus empleados, a través de las mejores soluciones de formación y desarrollo de la calidad entregadas por expertos a nivel mundial sin rival y facilitados por los mejores directores de formación en la industria. Ya sea que nuestros clientes se enfrentan a dificultades reorganización de su marca, el equipamiento de su fuerza de trabajo con un juego extra de habilidades o el objetivo de evaluar las competencias dentro de una estructura existente, nuestra planificación del desarrollo es una gran solución. [-]


Webster University - Ghana Campus

BA Ghana Accra September 2017

Global. Orientada a la acción. Excelencia Académica. ¿Cómo encajamos un siglo de excelencia académica y una perspectiva global en cada aula y cada curso? Eso es lo que hace tan irresistible Webster. Somos una universidad privada sin fines de lucro, acreditada que ofrece un balance de las artes, las ciencias y de grado profesional y postgrados - en el campus y en línea. Webster es una de las universidades más diversas y globales en el mundo. Experiencia de los estudi… [+] antes Distinctive Los estudiantes experimentan un ambiente ideal, centrado en el estudiante con el aprendizaje personalizado Los estudiantes asisten a partir de los 50 estados y 148 países La diversidad y la inclusión son valores que nos núcleo ofrecen un ambiente acogedor El tamaño promedio de clase consta de 10 alumnos Distinguidos miembros de la facultad ofrecen el equilibrio perfecto entre la erudición global y experiencia profesional Premios de viaje disponibles - su oportunidad de viajar a distintos puntos del mundo de Webster con el profesorado y los estudiantes Webster Aprendizaje Distinctive Característica Global en los programas académicos. Currículo globalizado es nuestro sello distintivo Los programas académicos dedican su mente y estimulan su comprensión más allá de su país de origen y cultura Cada estudiante experimenta un componente global de aprendizaje Cada estudiante está expuesto a una red mundial de compañeros que viven, trabajan y estudian alrededor de los EE.UU., Europa, África y Asia Aprenda hoy en clase y aplicarlo en la vida real de mañana Cinco escuelas y colegios: Artes y Ciencias; Negocios y Tecnología; Comunicaciones; Educación; y Bellas Artes Campus distintivos y de red El campus de la casa hermosa y vibrante situado en Webster Groves ofrece programas de pregrado y postgrado Los estudiantes son capaces de crear una experiencia única basada en cada ubicación del campus de la Universidad de Webster mientras que está seguro de la calidad académica consistente en cada lugar, en cada programa Un alcance global con oficinas alrededor del mundo y la calidad de las ofertas en línea-, la conveniencia y el acceso al aprendizaje Webster Groves / St. Louis es un nodo en la red en todo el mundo. Ideas, contenidos académicos y el contacto con los estudiantes y profesores son constantes y que fluye libremente por toda la red Webster A, Nivel 1,, universidad privada sin fines de lucro mundial Webster University, fundada en 1915 con su campus con sede en St. Louis, Missouri, EE.UU., es el único de Nivel 1,, universidad privada sin fines de lucro con lugares del campus alrededor del mundo incluyendo metropolitana, militar, en línea y las empresas, así como American- campus de estilo tradicional en América del Norte, Europa, África y Asia. La transformación de los estudiantes Nuestra misión es audaz, y apropiado para estos tiempos: Webster University, una institución en todo el mundo, asegura experiencias de aprendizaje de alta calidad que transforman a los estudiantes para la ciudadanía global y la excelencia individual. Los títulos disponibles en el campus de la Universidad de Ghana Webster satisfacen las necesidades de los estudiantes que avanzan en sus carreras en los sectores de rápido crecimiento de la economía africana. Con un tamaño máximo de las clases de los 25, los estudiantes reciben atención personalizada y el apoyo de los profesores. El éxito del estudiante es la máxima prioridad y todos los estudiantes de Webster obtener un título de la Universidad de Webster, no un título local. [-]


Advanced Business College

Ghana Accra September 2017

Advanced Business College nació de la convicción de que todo el mundo tiene un papel que desempeñar para el desarrollo general de nuestra querida nación, Ghana. El desarrollo de cada nación depende, en gran medida, de la calidad de su recurso humano. Ghana, como país en desarrollo, requiere un recurso humano bien educado, si ha de convertirse en un país de ingresos medios en el futuro previsible. Con los años, sin embargo, un mayor porcentaje de personas que califican para la… [+] s diversas instituciones de educación superior no son admitidos en ellos debido a las instalaciones inadecuadas. Es por esta razón que el Fundador / Promotor, después de haber obtenido el título académico requerido complementado con suficiente experiencia profesional, y el director decidió establecer Advanced Business College como su contribución a la solución del problema de la formación de recursos humanos en nuestro querido país, Ghana. Es por esta razón que el Fundador / Promotor, después de haber obtenido el título académico requerido complementado con suficiente experiencia profesional, y el director decidió establecer Advanced Business College como su contribución a la solución del problema de la formación de recursos humanos en nuestra querida nación, Ghana Situación legal Advanced Business College se ha registrado en el Departamento de Registro General como sociedad anónima el 9 de septiembre de 2005, fecha en que el certificado de incorporación se emitió al Colegio. Departamento del Registrador General continuó con la emisión del Certificado para comenzar sus actividades a la universidad el 12 de septiembre de 2005. Las instalaciones del Colegio ABC, deseosos de asegurar que hace honor a su reputación de produciendo graduados de buena calidad, que o bien se integran perfectamente en el mundo actual de los negocios o de efectuar un trabajo académico, se ha asegurado de que proporciona el entorno de enseñanza y aprendizaje de la derecha. Profesorado Se puede decir sin contradicción que la calidad de los profesores de cada universidad es la inversión más importante que cada universidad, que se precie, debe hacer. Por lo tanto, Advanced Business College ha adoptado las medidas necesarias para garantizar que los miembros de la facultad son las personas que son altamente calificados y tienen muchos años de experiencia en el mundo académico. [-]