Grado en Chipre

mejor Programas de Grado en Chipre 2017

Grado

Licenciaturas de colegios y universidades acreditadas pueden ser importantes peldaños hacia una carrera exitosa.El tipo más común de los estudios de grado es una licenciatura 's, por lo general otorgado después de cuatro años de estudio exitoso

Una licenciatura es un título de grado perseguido por muchos estudiantes. Este grado de cuatro años proporciona las habilidades y conocimientos graduados necesitan para entrar en una carrera en su campo de estudio, que puede abarcar una amplia variedad de temas.

La educación superior en Chipre se lleva a cabo en los cinco idiomas internacionales comunes a saber, inglés, francés, portugués, turco, griego y chino. Esto ha solucionado los problemas de las barreras del idioma en las instituciones de educación superior que permite incluso a los estudiantes internacionales a buscar la educación superior del país.

Grados en Chipre

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Licenciatura En Educación En La Educación Pre-primaria

University of Nicosia
Campus Tiempo completo Tiempo Parcial September 2017 Chipre Nicosia + 1 más

El objetivo general del programa es preparar a los maestros de pre-primaria para la enseñanza de los niños entre las edades de 3 y 6. Esto significa que el maestro candidato debe adquirir los conocimientos y las habilidades necesarias y, al mismo tiempo, planificar sus / sus actitudes que él / ella, por un lado, permitan organizar el ambiente apropiado estudiante para el desarrollo cognitivo de los niños entre las edades de 3-6, y por otro lado, para ayudar a su desarrollo en el ámbito social, emocional y moral. [+]

Mejor Grados en Chipre 2017. Duración (años): 4 Título otorgado: Licenciado en Educación en Educación Infantil Nivel de Calificación: 1er Ciclo (Licenciatura) Lengua de Instrucción: Griego Forma de estudio: Las opciones para el modo de estudio son: a tiempo completo oa tiempo parcial. Créditos mínimos: 135 ECTS mínimos Créditos: 240 Perfil del Programa: El objetivo general del programa es preparar a los maestros de pre-primaria para la enseñanza de los niños entre las edades de 3 y 6. Esto significa que el maestro candidato debe adquirir los conocimientos y las habilidades necesarias y, al mismo tiempo, planificar sus / sus actitudes que él / ella, por un lado, permitan organizar el ambiente apropiado estudiante para el desarrollo cognitivo de los niños entre las edades de 3-6, y por otro lado, para ayudar a su desarrollo en el ámbito social, emocional y moral. Tanto el contenido de las clases, así como su objetivo la metodología en que conduce el educador profesor-reflexivo que es capaz de repensar y discrecional sus / sus decisiones y que tiene la capacidad y la disposición para la acción correctiva. Prospectos de carrera: Los graduados de este programa serán empleados en público y las escuelas infantiles privadas Acceso a estudios: Los graduados del programa pueden ser aceptados en grados de segundo ciclo (Doctorado). Requisitos de Graduación El estudiante debe completar 240 ECTS y todos los requisitos del programa. Se requiere un promedio mínimo acumulado de calificaciones (CPA) de 2,0. Por lo tanto, aunque un 'D-' es un grado PASS, con el fin de lograr un CPA de 2.0 un grado promedio de 'C' se requiere. Resultados del aprendizaje Al finalizar el programa, el alumno será capaz de: 1. Demostrar las bases teóricas de la educación y el trabajo instructivo mediante el estudio de las dimensiones históricas y filosóficas de la enseñanza y el aprendizaje. 2. Analizar los conceptos básicos, principios y generalizaciones de la Ciencias de la Educación, y por lo tanto, va a entender cómo éstas establecen los límites para la organización y aplicación de la labor instructiva. 3. Adquirir las habilidades de enseñanza necesarios para una efectiva organización, conducción y evaluación de la enseñanza en un nivel pre-primario. 4. Demostrar la base teórica de la educación y el trabajo instructivo mediante el estudio de las dimensiones psicológicas y sociales de la enseñanza y el aprendizaje. 5. Predecir el papel de la escuela en el mundo moderno y, en particular, su misión de ayudar a los niños a desarrollar en diversos sectores. 6. Adquirir todos los conocimientos necesarios para ayudar a los estudiantes a desarrollar su auto-energía, el pensamiento crítico y la creatividad. 7. Desarrollar habilidades de investigación y un espíritu de libre cumplimiento de conocimiento. 8. Estar en condiciones de operar como un factor de mejora de la vida social y el desarrollo general de su futuro entorno de trabajo. 9. Sé profesores capaces de enseñar con eficacia a todos los niños. [-]

Licenciatura En Educación En La Educación Primaria

University of Nicosia
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El objetivo general del programa es preparar a los profesores de primaria que enseñarán los niños entre las edades de 6 y 12. Esto significa que el maestro candidato debe adquirir los necesarios conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan a él / ella para organizar un ambiente de aprendizaje que nutrir el desarrollo cognitivo de los niños, así como su desarrollo social, emocional y moral. [+]

Duración (años): 4 Título otorgado: Licenciado en Educación en la Educación Primaria Nivel de Calificación: 1er Ciclo (Licenciatura) Lengua de Instrucción: Griego Forma de estudio: Los estudiantes pueden elegir entre tiempo completo o estudios a tiempo parcial. Créditos mínimos: 135 ECTS mínimos Créditos: 240 Perfil del Programa: El objetivo general del programa es preparar a los profesores de primaria que enseñarán los niños entre las edades de 6 y 12. Esto significa que el maestro candidato debe adquirir los necesarios conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan a él / ella para organizar un ambiente de aprendizaje que nutrir el desarrollo cognitivo de los niños, así como su desarrollo social, emocional y moral. Tanto el contenido del curso y la metodología tienen como objetivo la formación de un educador reflexivo, un maestro que es capaz de repensar y evaluar su / sus decisiones y tiene la disposición y la capacidad para la acción correctiva. Prospectos de carrera: Los graduados del programa de Educación Primaria se emplean en las escuelas primarias públicas y privadas, ya sea como a tiempo parcial o los profesores de tiempo completo. Otras opciones incluyen el empleo de otras organizaciones educativas o de cuidado de niños, centros de investigación u ONGs. Acceso a estudios: Los graduados del programa pueden ser aceptados en grados de segundo ciclo (Doctorado). Requisitos de Graduación El estudiante debe completar 240 ECTS y todos los requisitos del programa. Se requiere un promedio mínimo acumulado de calificaciones (CPA) de 2,0. Por lo tanto, aunque un 'D-' es un grado PASS, con el fin de lograr un CPA de 2.0 un grado promedio de 'C' se requiere. Resultados del aprendizaje Al finalizar el programa, el alumno será capaz de: I. Identificar el papel de la escuela en la sociedad contemporánea y sobre todo su misión para la promoción de los valores democráticos, la colaboración y el entendimiento mutuo, la interculturalidad y ciudadanía activa. ii. Relacionar los conceptos y principios básicos de Ciencias de la Educación y de la práctica docente real. iii. Revisar la base de la teoría y la práctica educativa, a través de enfoques históricos, filosóficos, psicológicos y sociológicos. IV. Identificar y utilizar las habilidades de enseñanza necesarios para la planificación y la enseñanza efectiva. V. Identificar y usar las competencias docentes que les permitan facilitar el pensamiento crítico de sus alumnos, el aprendizaje activo, y la creatividad. VI. Desarrollar y aplicar habilidades de investigación y competencias de aprendizaje permanente y actitudes. VII. Función como agentes de cambio social y la mejora en las instituciones educativas que van a trabajar con. [-]

Licenciado En Derecho (LLB)

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El objetivo del programa es permitir a los estudiantes a adquirir un primer grado en ley que les permitiría ser admitidos a la profesión de abogado o trabajar como consultor jurídico mediante el desarrollo de habilidades y destrezas pertinentes a un abogado, como la resolución de problemas, crítico pensar, auto-motivación y el conocimiento especializado de la ley. [+]

Mejor Grados en Chipre 2017. Duración (años): 4 años Título otorgado: Licenciado en Derecho (LLB) Nivel de Titulación: Licenciatura (1er Ciclo) Idioma: Inglés y griego Forma de estudio: A tiempo completo o tiempo parcial Créditos mínimos: 120 ECTS mínimos Créditos: 240 Perfil del Programa: Objetivos: El objetivo del programa es permitir a los estudiantes a adquirir un primer grado en ley que les permitiría ser admitidos a la profesión de abogado o trabajar como consultor jurídico mediante el desarrollo de habilidades y destrezas pertinentes a un abogado, como la resolución de problemas, el pensamiento crítico, la auto-motivación y el conocimiento especializado de la ley. El programa ha sido reconocido por el Consejo Legal de Chipre a los efectos del reconocimiento profesional del grado y por DOATAP en Grecia y otras organizaciones. Colabora con la Universidad de Programa Externo Londres y ofrece un LLM conjunta con EAP en Grecia y Loyola en EE.UU.. Objetivos: - Proporcionar a los estudiantes una sólida comprensión de los fundamentos y el entorno socio-jurídico de la ley y para que puedan desarrollar sus habilidades analíticas y de investigación - Proporcionar a los estudiantes una comprensión crítica y un conocimiento especializado de una amplia gama de cursos básicos en la ley , así como la oportunidad de estudiar la ley de un extenso catálogo de materias optativas, que cubre toda la gama de conocimientos jurídicos - exponer a los estudiantes a una amplia gama de enfoques disciplinarios a estudio jurídico, animándoles a reflexionar sobre la complejidad de la práctica jurídica y de la variedad de formas de entender el papel de la ley en la sociedad contemporánea. Prospectos de carrera: Al finalizar con éxito los graduados del programa podrán ser empleados en campos de interés para los profesionales del derecho, como abogados, jueces, notarios, asesores jurídicos, organizaciones públicas y privadas, organizaciones no gubernamentales, empresas privadas, etc. Acceso a estudios: Al graduarse, los estudiantes pueden tener acceso directo a los estudios de postgrado (LLM o la Maestría en Derecho y Política) o cualquier otro de postgrado Requisitos de Graduación El estudiante debe completar 240 ECTS y todos los requisitos del programa. Se requiere un promedio mínimo acumulado de calificaciones (CPA) de 2,0. Por lo tanto, aunque un 'D-' es un grado PASS, con el fin de lograr un CPA de 2.0 un grado promedio de 'C' se requiere. Resultados del aprendizaje Al final del programa, los graduados serán capaces de: 1. Demostrar conocimiento de las características principales del sistema legal, incluyendo la familiaridad general, con sus instituciones y procedimientos. 2. Demostrar conocimiento de los principios y valores jurídicos en una amplia gama de temas que se extienden más allá del plan de estudios básico. 3. Demostrar algunos en un profundo conocimiento de las especialidades. 4. Demostrar conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico. 5. Demostrar la capacidad para identificar y comprender las cuestiones legales. 6. Demostrar la capacidad de decidir si las circunstancias de hecho están suficientemente aclarados para que una decisión legal. 7. Demostrar la capacidad para identificar los debates y participar con ellos al informar con precisión la ley aplicable. 8. Demostrar la capacidad de actuar con independencia en la planificación y la realización de tareas legales complejos. 9. Demostrar capacidad de leer una serie de obras complejas dentro y alrededor de la ley y para resumir sus argumentos con precisión. 10. Demostrar la capacidad para llevar a cabo la investigación jurídica para dar asesoramiento jurídico. 11. Demostrar la capacidad de reflexionar sobre el propio aprendizaje. [-]

Licenciatura En Educación Primaria

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En línea Tiempo completo Tiempo Parcial September 2017 Chipre Nicosia + 1 más

El objetivo general del programa es preparar a los profesores de primaria que enseñarán los niños entre las edades de 6 y 12. Esto significa que el maestro candidato debe adquirir los necesarios conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan a él / ella para organizar un ambiente de aprendizaje que nutrir el desarrollo cognitivo de los niños, así como su desarrollo social, emocional y moral. [+]

Duración (años): 4 Título otorgado: Δημοτική Εκπαίδευση (Πτυχίο, 4 έτη) - Educación a Distancia Nivel de Calificación: 1er Ciclo (Licenciatura) Lengua de Instrucción: Griego Forma de estudio: Los estudiantes pueden elegir entre tiempo completo o estudios a tiempo parcial. Créditos mínimos: 135 ECTS mínimos Créditos: 240 Perfil del Programa: El objetivo general del programa es preparar a los profesores de primaria que enseñarán los niños entre las edades de 6 y 12. Esto significa que el maestro candidato debe adquirir los necesarios conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan a él / ella para organizar un ambiente de aprendizaje que nutrir el desarrollo cognitivo de los niños, así como su desarrollo social, emocional y moral. Tanto el contenido del curso y la metodología tienen como objetivo la formación de un educador reflexivo, un maestro que es capaz de repensar y evaluar su / sus decisiones y tiene la disposición y la capacidad para la acción correctiva. Prospectos de carrera: Los graduados del programa de Educación Primaria se emplean en las escuelas primarias públicas y privadas, ya sea como a tiempo parcial o los profesores de tiempo completo. Otras opciones incluyen el empleo de otras organizaciones educativas o de cuidado de niños, centros de investigación u ONGs. Acceso a estudios: Los graduados del programa pueden ser aceptados en grados de segundo ciclo (Doctorado). Requisitos de Graduación El estudiante debe completar 240 ECTS y todos los requisitos del programa. Se requiere un promedio mínimo acumulado de calificaciones (CPA) de 2,0. Por lo tanto, aunque un 'D-' es un grado PASS, con el fin de lograr un CPA de 2.0 un grado promedio de 'C' se requiere. Resultados del aprendizaje Al finalizar el programa, el alumno será capaz de: I. Identificar el papel de la escuela en la sociedad contemporánea y sobre todo su misión para la promoción de los valores democráticos, la colaboración y el entendimiento mutuo, la interculturalidad y ciudadanía activa. II. Relacionar los conceptos y principios básicos de Ciencias de la Educación y de la práctica docente real. III. Revisar la base de la teoría y la práctica educativa, a través de enfoques históricos, filosóficos, psicológicos y sociológicos. IV. Identificar y utilizar las habilidades de enseñanza necesarios para la planificación y la enseñanza efectiva. V. Identificar y usar las competencias docentes que les permitan facilitar el pensamiento crítico de sus alumnos, el aprendizaje activo, y la creatividad. VI. Desarrollar y aplicar habilidades de investigación y competencias de aprendizaje permanente y actitudes. VII. Función como agentes de cambio social y la mejora en las instituciones educativas que van a trabajar con. [-]

Licenciatura En Música

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Estudios presenciales y a distancia Tiempo completo Tiempo Parcial September 2017 Chipre Nicosia + 1 más

Nuestro grado UBM ofrece a nuestros estudiantes con cuatro categorías de habilidades profesionales, todos los cuales son necesarios para una carrera de éxito en cualquier área de la música. [+]

Mejor Grados en Chipre 2017. Duración (años): 4 Título otorgado: Música UBM - Concentraciones: 1. Rendimiento clásica, 2. Rendimiento Jazz, Música 3. Educación, 4. Tecnología Música Creativa (UBM, 4 años) Nivel de Calificación: 1er Ciclo (Licenciatura) Idioma: Inglés Forma de estudio: Tiempo Completo y el estudio a tiempo parcial son posibles. Algunos cursos se ofrecen en forma de e-learning. Créditos mínimos: 120 ECTS mínimos Créditos: 240 Perfil del Programa: Nuestro UBM grado proporciona a nuestros estudiantes con cuatro categorías de habilidades profesionales, todos los cuales son necesarios para una carrera de éxito en cualquier área de la música. 1. Conocimientos prácticos y teóricos básicos para el músico profesional. Los dos primeros años de la titulación giran en torno estudio de cada estudiante de primaria (o principio de instrumentos), que incluye 4 horas de instrucción semanal:? Instrucción individual 1 hora, instrucción en grupo 1 hora y 2 horas de instrucción en conjunto. Paralelamente a este estudio intensivo sobre sus instrumentos primarios, nuestros alumnos reciben formación profesional en el teclado y habilidades auditivas, la armonía y la teoría, historia de la música y el canto coral. 2. Una calificación especializada en un área particular de la música. Durante sus dos últimos años de estudio, los estudiantes deben completar siete cursos en una de las cuatro siguientes concentraciones: a. Rendimiento clásica: consiste en dos años más de estudio de primaria avanzada, así como cursos en la práctica el rendimiento, análisis y composición. segundo. Jazz Performance: esto también se compone de dos años más de estudio de primaria avanzada, junto con cursos de armonía aplicada jazz, la improvisación y la composición de jazz.? do. Educación Musical: los estudiantes en este curso adquieren conocimientos prácticos y teóricos de diversas metodologías para la enseñanza de la música a los niños, incluida la experiencia real de enseñanza en las escuelas locales. re. Tecnología Música Creativa: esta concentración capacita a los estudiantes para componer y crear nuevas obras musicales con la ayuda de los últimos avances en la tecnología de las computadoras y la música. 3. Flexibilidad para desarrollar los propios intereses y talentos individuales. Además de los siete cursos de su concentración, los estudiantes de música también toman un cinco cursos adicionales en cualquier área de la música que deseen, haciendo que el programa altamente adaptable a las necesidades e intereses individuales de cada estudiante. 4. Una educación general integral que prepara a los estudiantes para tener éxito en una variedad de contextos profesionales. Todos los estudiantes de música tienen entre seis y ocho cursos en el área de estudios generales. Cursos de educación general a mejorar las habilidades de vital importancia en la comunicación escrita y oral, y se desarrollan los alumnos de los alumnos el sentido de la interconexión de su formación musical a otros campos profesionales y académicos. La elección de los cursos de educación general es en gran parte a la estudiante. Prospectos de carrera: Al finalizar con éxito los graduados del programa será capaz de llevar a cabo una variedad de actividades musicales profesionales y / o continuar sus estudios a nivel post-graduado. Oportunidades de empleo potenciales incluyen: Músico Escénicas Instructor de música Estudio Profesor de música de la escuela pública o privada Música y administración de las artes relacionadas,, inlcuyendo carreras entrrepreneurial. Acceso a estudios: Al graduarse, los estudiantes pueden tener acceso directo a los estudios de postgrado más (MMUS MA o). Requisitos de Graduación El estudiante debe completar 240 ECTS y todos los requisitos del programa. Se requiere un promedio mínimo acumulado de calificaciones (CPA) de 2,0. Por lo tanto, aunque un 'D-' es un grado PASS, con el fin de lograr un CPA de 2.0 un grado promedio de 'C' se requiere. Además, todos los estudiantes deben completar un recital rendimiento menor en el tercer año de estudio. Además, los estudiantes en las concentraciones de rendimiento clásica y jazz deben completar un recital de alto nivel en el cuarto año de estudio. Resultados del aprendizaje Al final del programa, los graduados serán capaces de: 1. Demostrar las habilidades técnicas de expresión artística. 2. Conocimiento expresa de una amplia variedad de repertorio musical. 3. Realizar en una variedad de situaciones de conjunto y situaciones individuales. 4. Practicar y ensayar de manera efectiva, solo y con grupos. 5. Demostrar un alto nivel de alfabetización musical. 6. Demostrar un alto nivel de habilidades auditivas, creativas, y re-creativo. 7. Comunicarse eficazmente oralmente un escrito. 8. Demostrar familiaridad con algunos campos académicos distintos de música. 9. Demostrar un nivel avanzado de la capacidad técnica y expresiva en su estudio primario (Concentraciones de Desempeño y Rendimiento Jazz Clásico). 10. Demostrar familiaridad avanzada con repertorio clásico (Concentración Rendimiento clásica). 11. Improvisar creativa, lo que refleja un conocimiento adecuado de estilo jazz, armonía y forma (Concentración Jazz Performance). 12. Demostrar alta comprensión de los principios teóricos de la educación musical (Música Educación Concentración) 13. Ejecutar una variedad de metodologías pedagógicas en diferentes situaciones de enseñanza práctica (Educación Musical de concentración). 14. Demostrar un alto conocimiento de la teoría y la historia de la interacción de la tecnología (Creative Concentración Tecnología Música). 15. Usar una variedad de tecnologías para capturar, crear y manipular diversos tipos de sonido con fines artísticos (Creative Concentración Tecnología Música). [-]

Licenciatura En Educación Preescolar

University of Nicosia
En línea Tiempo completo Tiempo Parcial September 2017 Chipre Nicosia + 1 más

El objetivo general del programa es preparar a los maestros de pre-primaria para la enseñanza de los niños entre las edades de 3 y 6. Esto significa que el maestro candidato debe adquirir los conocimientos y las habilidades necesarias y, al mismo tiempo, planificar sus / sus actitudes que él / ella, por un lado, permitan organizar el ambiente apropiado estudiante para el desarrollo cognitivo de los niños entre las edades de 3-6, y por otro lado, para ayudar a su desarrollo en el ámbito social, emocional y moral. [+]

Duración (años): 4 Título otorgado: Προδημοτική Εκπαίδευση (Πτυχίο, 4 έτη) - Educación a Distancia Nivel de Calificación: 1er Ciclo (Licenciatura) Lengua de Instrucción: Griego Forma de estudio: Las opciones para el modo de estudio son: a tiempo completo oa tiempo parcial. Créditos mínimos: 135 ECTS mínimos Créditos: 240 Perfil del Programa: El objetivo general del programa es preparar a los maestros de pre-primaria para la enseñanza de los niños entre las edades de 3 y 6. Esto significa que el maestro candidato debe adquirir los conocimientos y las habilidades necesarias y, al mismo tiempo, planificar sus / sus actitudes que él / ella, por un lado, permitan organizar el ambiente apropiado estudiante para el desarrollo cognitivo de los niños entre las edades de 3-6, y por otro lado, para ayudar a su desarrollo en el ámbito social, emocional y moral. Tanto el contenido de las clases, así como su objetivo la metodología en que conduce el educador profesor-reflexivo que es capaz de repensar y discrecional sus / sus decisiones y que tiene la capacidad y la disposición para la acción correctiva. Prospectos de carrera: Los graduados de este programa serán empleados en público y las escuelas infantiles privadas Acceso a estudios: Los graduados del programa pueden ser aceptados en grados de segundo ciclo (Doctorado). Requisitos de Graduación El estudiante debe completar 240 ECTS y todos los requisitos del programa. Se requiere un promedio mínimo acumulado de calificaciones (CPA) de 2,0. Por lo tanto, aunque un 'D-' es un grado PASS, con el fin de lograr un CPA de 2.0 un grado promedio de 'C' se requiere. Resultados del aprendizaje Al finalizar el programa, el alumno será capaz de: 1. Demostrar la base teórica de la educación y el trabajo instructivo mediante el estudio de las dimensiones históricas y filosóficas de la enseñanza y el aprendizaje. 2. Analizar los conceptos básicos, principios y generalizaciones de la Ciencias de la Educación, y por lo tanto, va a entender cómo éstas establecen los límites para la organización y aplicación de la labor instructiva. 3. Adquirir las habilidades de enseñanza necesarios para una efectiva organización, conducción y evaluación de la enseñanza en un nivel pre-primario. 4. Demostrar la base teórica de la educación y el trabajo instructivo mediante el estudio de las dimensiones psicológicas y sociales de la enseñanza y el aprendizaje. 5. Predecir el papel de la escuela en el mundo moderno y, en particular, su misión de ayudar a los niños a desarrollar en diversos sectores. 6. Adquirir todos los conocimientos necesarios para ayudar a los estudiantes a desarrollar su auto-energía, el pensamiento crítico y la creatividad. 7. Desarrollar habilidades de investigación y un espíritu de libre cumplimiento de conocimiento. 8. Estar en condiciones de operar como un factor de mejora de la vida social y el desarrollo general de su futuro entorno de trabajo. 9. Sé profesores capaces de enseñar con eficacia a todos los niños. [-]

Licenciado En Derecho (LLB)

Neapolis University Pafos
Campus Tiempo completo September 2017 Chipre Pafos

La Licenciatura en pioneros de abogados con innovaciones útiles, que ofrece estudios jurídicos integrales en la Ley de Chipre y el griego en contacto constante con las autoridades judiciales y la práctica de los abogados. [+]

Mejor Grados en Chipre 2017. La Licenciatura en pioneros de abogados con innovaciones útiles, que ofrece estudios jurídicos integrales en la Ley de Chipre y el griego en contacto constante con las autoridades judiciales y la práctica de los abogados. La Licenciatura en Derecho (LLB) de la Facultad de Derecho de la Universidad Neapolis en Chipre ofrece la formación necesaria y la formación práctica de los estudiantes para que puedan hacer una carrera en las profesiones jurídicas (abogados, jueces, notarios, asesores legales, etc.). la Licenciatura en Derecho se estructura de una manera de ofrecer a nuestros graduados con las habilidades necesarias para una carrera exitosa en las organizaciones públicas e internacionales. La enseñanza se ofrece en pequeños grupos de profesores y Juristas Universidad distinguido en la práctica y la ciencia jurídica. La Facultad de Derecho de la Universidad de Neapolis pioneros Chipre mediante la organización de dos departamentos separados de los estudios jurídicos: derecho griego y Chipre. En línea con la tendencia mundial de la internacionalización de la ley y la admisión exuberante de la legislación europea en la legislación nacional, el estudiante se familiariza con el enfoque comparativo de las dos grandes familias de la ley, el Continental (o sistema de derecho civil) y Derecho anglosajón. Por esta razón, se recomienda al estudiante para elegir un determinado número de cursos en la otra dirección que la que él asiste a. Además, se presta especial atención a la enseñanza de Derecho Internacional y Europeo. La Facultad de Derecho ofrece dos post-grado relevante Licenciado en Derecho en 'Derecho Internacional y de Negocios Europea' y en la gobernanza europea. Te servían Licenciado en Derecho enseñar a los profesores de reconocido prestigio en Grecia y en el extranjero. Para fines didácticos todos los medios modernos de enseñanza son explotados (PowerPoint, Moodle, e-conferencia, etc.). Por otro lado, la enseñanza, en la Licenciatura de Derecho no se basa en la transmisión mecánica del conocimiento jurídico, pero al mismo tiempo ejerce el estudiante a través de ejercicios prácticos del equipo y la evaluación continua de la comprensión del estudiante. Al mismo tiempo, la Licenciatura en Derecho tiene como objetivo avanzar en la capacidad de los estudiantes para desarrollar el razonamiento legal y aprender a interpretar correctamente la ley. La Licenciatura en Derecho de la Facultad de Derecho de la Universidad Neapolis en Chipre es reconocida por todas las organizaciones pertinentes y competentes chipriota y griega como igual de otras universidades reconocidas. La Licenciatura en Derecho cubre por completo el conocimiento necesario un estudiante debe tener, con el fin de ser aceptados a partir de la asociación de Abogados de Grecia y participar en los exámenes de la asociación de Chipre bar. El actual decano de la Universidad de Neapolis en la Facultad de Derecho de Chipre es profesor Antonis Manitakis, ex Decano de Derecho de la Universidad de Tesalónica, y el ex ministro para la Reforma Administrativa de Grecia. Licenciado en Derecho (LLB) - Descripción La Licenciatura en Derecho tiene como objetivo familiarizar a los estudiantes con los conceptos y principios que rigen el griego y chipriota sistema legal más importantes, ya que éstos interactúan con, y son influenciados por, el internacional y el derecho europeo. Se hace especial hincapié en el derecho mercantil y Derecho de la Unión Europea, mientras que el conocimiento académico se combina con la experiencia práctica adecuada. La Licenciatura en Derecho cubre por completo el conocimiento necesario un estudiante debe tener, con el fin de ser aceptados a partir de la asociación de Abogados de Grecia y participar en los exámenes de la asociación de Chipre bar. Al final de la Licenciatura de Derecho, el estudiante será capaz de: Reconocer los conceptos y principios básicos que rigen el ordenamiento jurídico de Grecia y Chipre, así como la influencia del sistema jurídico internacional y el Derecho de la Unión Europea sobre ellos Comprender los parámetros políticos y sociales que afectan el proceso de formulación de leyes y su aplicación Llevar a cabo una investigación jurídica de una manera metódica y eficaz, con el fin de construir argumentos Ser capaz de realizar un análisis crítico y el razonamiento jurídico y utilizar estas habilidades con el fin de tratar asuntos legales particulares Estructurar argumentos legales integrales y coherentes y expresarse / ella verbalmente y por escrito con claridad y precisión Evaluar los diversos argumentos jurídicos y seleccionar los más adecuados, según el caso que nos ocupa Identificar los aspectos legales más importantes que surgen de casos complicados y tratar con ellos con éxito Sea un científico con la educación jurídica integral, listo para servir el sistema legal desde cualquier lugar y tarea elegida para una carrera brillante. [-]